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素养的分量

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摘要 我们经常这样说:'未来靠素养,高考考素养,生本出素养。'本文从生本教育的角度,谈谈素养的形成、意义和价值。素材加工形成素养四川省宜宾市兴文县的数学素养提升策略班,昨天上了两节课。一节是由兴文县二中张磊老师执教的《椭圆的弦长公式》,另一节是由广州市香江中学乔长春老师执教的《椭圆的性质》。两节课都非常精彩。
作者 郭思乐
出处 《湖北教育》 2019年第4期20-21,共2页
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