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素养的分量
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摘要
我们经常这样说:'未来靠素养,高考考素养,生本出素养。'本文从生本教育的角度,谈谈素养的形成、意义和价值。素材加工形成素养四川省宜宾市兴文县的数学素养提升策略班,昨天上了两节课。一节是由兴文县二中张磊老师执教的《椭圆的弦长公式》,另一节是由广州市香江中学乔长春老师执教的《椭圆的性质》。两节课都非常精彩。
作者
郭思乐
机构地区
中国教育发展战略学会
中国教育发展战略协会学校文化建设专业委员会
华南师范大学
广东省中等职业教育、生本教育改革项目研究和实验领导小组
出处
《湖北教育》
2019年第4期20-21,共2页
关键词
生本教育
陶渊明
照相机
学科融合
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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