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聚焦核心素养 培养空间观念

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摘要 新课标指出,小学阶段要初步培养学生的空间观念,主要体现在让学生获得线、角、简单的平面图形和立体图形的形象,建立长度、面积和体积单位的概念,对物体间的方位、距离和大小能进行正确的估计,以及从复杂的图形中辨别具有各种特征的图形等方面。一、再现生活经验,培养空间观念空间观念的形成/发展离不开丰富的表象和经验。学生在生活中不断接触各种形状的物体。
作者 吴波
出处 《湖北教育》 2019年第4期58-59,共2页
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