比对 重建 衔接——以鄂教版三年级上册《不瞒真情》教学为例

鄂教版教材是以'人文'主题单线组元,课文内容和语文乐园相关内容紧紧围绕话题展开,语文知识能力训练内容呈现内隐、散点式表现形态,没有明显的系列。统编教材采取'语文要素'和'人文'主题双线组元的方式编排,以人文主题为线索统筹安排,将语文要素作为另一条线索,精选典型文本,安排必要知识。统编教材将'语文素养'的各种基本'因素'分为若干个点,由浅入深,由易到难,分布在各个年级。