夯实备课组建设

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摘要武汉市光谷第四小学加强备课组凝聚力建设,助推教师专业发展。一、建立备课组管理网络备课组是最基层的教学研究组织单位,是学校教学管理工作的重中之重,只有盘活了备课组,才能真正提高教师教学水平和学校的教育质量。行政蹲点。学校每个学科组教师只要达到3人以上,即独立成组。各学科组每周都会提前公示教研时间、地点、内容。

作者夏宇彤

机构地区武汉市光谷第四小学

出处《湖北教育》 2019年第6期14-15,共2页

关键词备课组校本课程教学常规青年教师新进教师课程体系教学管理工作教师工作手册

分类号 G627.3 [文化科学—教育学]

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