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“说——笑”课堂的观测评价

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摘要 '说——笑'课堂是一种新型的课堂教学形态,在实施过程中,必须辅以科学的评价。一、'说——笑'课堂的评价理念'说——笑'课堂的评价必须与其教学理念相一致,在框架设计上,解放桥小学探索出以下三个原则。一是以促进学生有效学习为核心。'

作者刘琼

机构地区武汉市武昌区解放桥小学

出处《湖北教育》 2019年第6期33-34,共2页

关键词课题组教师行为

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2019年第6期

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