摘要
把物理学史引入物理教学,实践表明:有利于克服教学难点,有利于培养学生的认识能力、思维能力、分析和解决问题的能力。
The paper summarizes the author's work on introducing physics historyinto physics teaching and some experiences from it.
关键词
物理教学
物理学史
虚位移
虚功原理
哈密顿原理
physics teaching
physics history
virtual displacement
principle of virtual work
Hamilton's Principle
