跨学科视野下外语教师发展刍议

实现教师的发展,不仅有利于提高教师本身的教学和科研水平,而且对于促进整个高等教育的发展有重要作用。对于外语教师而言,在新的时代应该积极探索多种途径,与其他学科教师和工作者合作,实现跨学科研究。这不仅要求教师自身提高其整合能力,也需要政府、学校层面提供多方面支持。课题组在实证调查基础上试图探索外语教师发展的新途径。