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基于Unipus平台的大学英语混合式教学模式分析
被引量:
3
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摘要
混合学习是教育工作者反思在线学习以后所衍生出的新式教育理念,它是传统学习方式与计算机辅助方式的有机结合,同时也是合作学习方式与自主学习方式的有效融合,可谓是典型的学习模式。基于此,本文主要针对Unipus的大学英语混合式教学模式进行分析,同时提出了相应的见解以及思考。
作者
杨卫芳
丛小利
机构地区
南通大学
江苏省如东高级中学
出处
《疯狂英语(理论版)》
2018年第4期104-105,共2页
Crazy English Pro
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目"基于Unipus平台的多模态大学英语自主学习研究"(2015SJB616)
南通大学横向科研项目(2016092206)
江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(18SWB-13)
关键词
Unipus平台
大学英语
混合式教学模式
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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疯狂英语(理论版)
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