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新课程改革中初中化学有效教学研究
被引量:
3
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摘要
新课程标准强调以学生为本,要引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维,培养学生的实践能力。本文从如何科学备课,如何构建有效课堂,如何组织有效实验三方面研究新课程改革初中化学的有效教学,提高化学教学的品质。
作者
孟伟伟
张含
机构地区
山东省济宁市市中区喻屯镇第一中学
出处
《化工管理》
2014年第6期27-27,共1页
Chemical Engineering Management
关键词
新课程
学生
初中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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