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高中化学教学改革研究
被引量:
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摘要
高中阶段的学习是人生发展中非常重要的部分,目前我国高中阶段的教学都是满堂灌的方式,在新课程理念下急需改变这种教学方式,当然也包括化学教学的改革。化学是一门实践性很强的科学,在教学过程中要突出其中的实用性。本文就围绕着高中化学的教学改革开展,文章主要分为两部分,首先描述了目前的化学教学的现状之后分析了高中化学的教学改革。
作者
刘旭
机构地区
湖南邵阳学院
出处
《化工管理》
2015年第35期86-,共1页
Chemical Engineering Management
关键词
高中化学
教学改革
创新
自主性学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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