期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究恒温恒压下浓度对化学平衡移动方向的影响
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析恒温恒压下平衡体系中充入参与反应的组分,浓度改变对化学平衡移动,归纳出该条件下勒夏特列原理的适用情况以及化学计量数对平衡移动的影响。
作者
许国霞
机构地区
江苏省丹阳高级中学
出处
《化工管理》
2017年第36期67-68,共2页
Chemical Engineering Management
关键词
化学平衡
恒温恒压
化学计量数
勒夏特列原理
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
胡永才.
如何准确判断化学平衡移动的方向[J]
.化学教学,2014,0(11):86-89.
被引量：3
2
熊绍良.
再探化学平衡移动方向问题[J]
.化学教育,2014,35(11):91-94.
被引量：5
3
林尤宏.
正确理解和使用勒夏特列原理[J]
.化学教育,2012,33(12):78-80.
被引量：6
4
吴名胜,诸全头.
再议化学平衡移动方向与移动结果的关系[J]
.化学教育,2008,29(4):72-74.
被引量：7
5
韩江涛.
恒温恒压下勒夏特列原理的应用[J]
.化学教育,2007,28(3):58-59.
被引量：4
二级参考文献
16
1
刘武成,熊林,沈官鑫.
转化率降低了化学平衡一定向逆反应方向移动吗?——与郭瑞春同志商榷[J]
.化学教育,2004,25(9):46-47.
被引量：3
2
马效中.
限定反应物量的离子方程式的书写[J]
.中学化学,2005(1):12-14.
被引量：1
3
张索林,张光宁.
Le Chatelier原理在发展中[J]
.河北师范大学学报（自然科学版）,1996,20(1):52-55.
被引量：1
4
刘永鹏.
勒夏特列原理在中学化学中的几种应用[J]
.中学化学教学参考,2006(10):39-40.
被引量：2
5
姚志红.
剖析因平衡移动导致体积分数的变化[J]
.中学化学教学参考,2007(4):35-35.
被引量：3
6
人民教育出版社化学室.高中化学.第2版[M].北京:人民教育出版社,2002.
7
北师大,华中师大,南师大合编.无机化学.北京:高等教育出版社,2002:250-261,247
8
Levine IN.物理化学(上).诸德萤,李芝芬,张玉芬译.北京:北京大学出版社,1987:272-273
9
Ira N.Levine.Physical Chemistry(影印版)(Sixth Edition)[M].北京:清华大学出版社,2012:195.
10
朱文涛.基础物理化学(第1版)[M].北京:清华大学出版社,2011:299.
共引文献
19
1
李大塘,李静,郭军.
化学平衡移动方向判断方法的研究[J]
.湖南人文科技学院学报,2009,26(2):14-17.
被引量：2
2
靳卫.
等效平衡在化学平衡问题中的应用[J]
.辽宁师专学报（自然科学版）,2013,15(1):11-13.
3
刘跃,李晓杰,刘颖.
也谈平衡移动[J]
.化学教与学,2013(7):70-72.
4
陈伟.
系统论视阈下的勒夏特列原理[J]
.兰州教育学院学报,2013,29(10):93-95.
5
朱庆斌.
对化学平衡移动标志及方向的讨论[J]
.化学教学,2014(8):87-89.
6
马树晟,刘思含,何群.
隐函数求导法分析转化率与投料之间的关系[J]
.化学研究与应用,2014,26(9):1376-1385.
被引量：1
7
陈世明,徐守兵.
对化学平衡移动规律的再认识[J]
.化学教育,2015,36(3):87-89.
被引量：2
8
曹继莲,布多.
也谈恒温恒压下勒夏特列原理的应用[J]
.化学教育,2015,36(11):76-77.
被引量：1
9
胡永才.
对“化学平衡移动”的认识[J]
.化学教学,2015,0(7):86-89.
被引量：1
10
刘翠,庄启亚.
微观陈述工作单:化学概念学习的工具及应用[J]
.化学教育,2016,37(19):26-30.
1
李卓阳.
勒夏特列原理与化学平衡常数[J]
.数理化解题研究（高中版）,2017,0(11):93-94.
2
苏欣然.
高中化学中影响化学平衡的条件[J]
.化工管理,2017(20):156-156.
被引量：2
3
杜娟.
化学平衡移动思想用于楞次定律教学实践[J]
.学苑教育,2017,0(19):69-69.
4
林进太.
由“Fe3+与SCN-的显色反应实验”引发的思考[J]
.中学化学教学参考,2017,0(21):40-41.
5
杜建奎.
浓度商Qc在化学平衡中巧用[J]
.考试周刊,2018,0(11):162-162.
6
彭建明.
对化学平衡移动的学科理解分析及教学[J]
.考试周刊,2017,0(65):142-142.
被引量：1
7
彭建明.
对化学平衡移动的学科理解分析及教学[J]
.考试周刊,2017,0(69):141-142.
8
吴文中.
微观表征NaHSO3与NaHCO3溶液混合体系[J]
.中学化学教学参考,2017,0(19):40-43.
被引量：5
9
柴国英,吴文中.
醋酸铵对溶液酸碱性的影响[J]
.化学教学,2017,0(11):88-92.
被引量：1
10
刘筱雪,方帷,李晓,谢晨文,张兴利,赵建,张杰.
氧化还原电位去极化法及铂电极直接测定法对比研究[J]
.分析科学学报,2017,33(6):851-854.
被引量：7
化工管理
2017年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
