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非化学类专业无机化学教学实践与思考
被引量:
1
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摘要
无机化学课程是我校理工类各专业的基础必修课之一,同时起着衔接专业课学习的重要作用。针对非化学类专业学生学科背景复杂、知识基础差异性大等情况,结合自身教学实际,从学生兴趣的培养、教学内容的优化、教学方法的改进等方面对无机化学教学过程进行了探讨、思考与实践,以求提升教学质量、提高学生综合素质。
作者
陈茜茜
宣寒
李茜
马进伟
机构地区
安徽建筑大学材料与化学工程学院
安徽建筑大学环境与能源工程学院
出处
《化工管理》
2019年第6期140-141,共2页
Chemical Engineering Management
关键词
无机化学
学习兴趣
教学内容
教学方法
分类号
O61-4 [理学—无机化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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