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交际法在大学英语教学中的运用
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摘要
交际法被我国英语教学界所接受有着一定的教学背景 ,交际法坚持“听说领先 ,读写为主”的原则 ,目的是培养学生使用目的语进行交际的能力 ,教师的任务首先是引导交际 ,其次才是纠正错误。教师要提前设计课堂的活动 ,控制教学的节奏和时间安排 ,评论学生的完成情况 ,总结教学效果并做出改进或补救。
作者
张素娣
张惠君
机构地区
南京工程学院
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2002年第3期51-53,共3页
Journal of Lianyungang Normal College
关键词
交际法
英语教学
教师
高校
教学方法
教学效果
交际能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G642 [文化科学—高等教育学]
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连云港师范高等专科学校学报
2002年 第3期
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