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大学英语文本中的文化教学的思考

A Reflection upon Culture Teaching of College English Text

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摘要语言教学实质是文化教学.学习者在理解语言符号表层所存在的意义之外,必须熟悉该语言中语苻所承载的文化现象的运用,提高对文本信息全息理解,解读语符之外的文化意义,从而真正掌握和运用所学语言.文章就文本语言教学与文化教学的互动和促进进行分析、探讨.

作者朱正族

机构地区江南大学外语系

出处《连云港师范高等专科学校学报》 2002年第3期44-46,共3页 Journal of Lianyungang Normal College

关键词文本语言符号文化教学英语教学高校

分类号 H319 [语言文字—英语] G642

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连云港师范高等专科学校学报

2002年第3期

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