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试论教育的行政评估 被引量:1

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摘要 行政评估具有行政性、直接性、强力性等特点,在分析了行政性评估优势和不足的基础上,预测了行政评估未来发展的趋势,对行政评估的改革提出了建议。
作者 严正广
出处 《教育科学研究》 2002年第10期23-26,共4页 Educational Science Research
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