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适应创新教育 更新教师素质
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摘要
本文立足于“创新教育是实施素质教育的突破口,创新教育呼唤创新型教师”,这一命题,揭示教师素质更新的必然性与必要性,在初步分析造成教师缺乏创新素质的原因基础上,试着阐明教师素质更新的切入点与着力点。
作者
仪淑丽
杨卫明
机构地区
福建师大教育科学与技术学院
出处
《福建高教研究》
2002年第5期9-12,共4页
关键词
创新教育
教师
素质教育
创新素质
主体性教育
教学风格
人格
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G40-0 [文化科学—教育学原理]
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福建高教研究
2002年 第5期
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