摘要
本文针对《计算机网络》课程实验教学中存在的问题,研究了基于项目驱动式学习的内涵,以及《计算机网络》实验的项目驱动式教学研究。指出《计算机网络》实验课程项目式教学设计要重点考虑"项目的真实性、综合性、理论与应用融合、过程性考核方式",以企业实际工作需求为切入点,设计了《计算机网络》实验典型项目,并以单臂路由实现不同VLAN间通信的教学过程设计为例,介绍了项目驱动式教学实施关键环节。
出处
《福建电脑》
2015年第4期72-74,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
"贵州省教育厅教学质量与教学改革工程项目(黔高教发[2013]446-9号):计算机实验教学示范中心
铜仁学院教学改革项目(trxyjg-2013-20):<计算机网络>实验课项目式教学的案例设计与实践"支持
