摘要
随着翻转课堂和对分课堂的兴起,微课被越来越多的应用到课程教学中,本文主要阐述微课的设计制作策略和后期制作的几种常用方法,希望能给刚刚接触微课制作的老师们提供帮助,改善教学质量,提高教师微课制作水平。
作者
李仙玉
吴爱萍
LI Xianyu;WU Aiping(XiGuan Peizheng Primary School,Guangzhou,510000;Guangdong Institute of Technology,Guangdong,Zhaoqing,526000)
出处
《福建电脑》
2019年第3期133-135,共3页
Journal of Fujian Computer