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摘要 校本教研应重视课程改革与教师发展诉求王晓芳在《教学与管理》2017年第10期撰文指出,传统教研将教学视为教研核心,经验总结是教研的重要内容。但是在现实教育发展过程中,课程、教学密不可分,教研活动只关注课堂教学而忽视课程开发、教师的专业成长需求等诸多方面。
出处 《福建教育》 2017年第50期6-6,共1页
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