班主任的专业结构被引量：1

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摘要班主任的专业结构,在班主任群体中一直存在认识模糊的问题。我曾就班主任的专业结构访问过一线班主任,每个人都有自己的理解和思考,但是又缺乏一致性、定论性的认识,模棱两可,似是而非,都无法全面完整表述班主任的专业结构。理论研究者也没有停止探索的步伐.

作者刘令军

机构地区湖南省宁乡市教师进修学校

出处《福建教育》 2019年第12期36-37,共2页

关键词专业知识核心能力身心发展专业品格班级管理

同被引文献1

福建教育

2019年第12期

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