观点

自主化深度学习:新时代教育教学的根本转向《中国教育学刊》,贾志国、曾辰,2019年第4期作为近几年教育理论与实践领域的关注热点,'深度学习'已成为人们推动'核心素养'落地与应对未来教育教学变革的必然选项。