入戏·出戏:用审美的眼睛观照生活,发现自我

戏剧教育方兴未艾,在中国教育界,它呈现了多种形式,但无论哪种,都指向学生对外在世界的探寻与观照,对自我世界的审视与发现,完成对审美素养的追求与提升。何为'审美素养'?它是人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等因素的总和,既体现为对美的接收和欣赏的能力,又体现为对审美文化进行鉴别和创造的能力。