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涵养家国品格 共圆复兴之梦——中小学家国情怀涵育的路径思考

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摘要 习近平总书记多次强调,用中国梦来概括中华民族伟大复兴,其本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,具体而言,'中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦',其中'家是最小国,国是千万家'。青少年学生处于人生的'拔节孕穗期',如何涵养新一代中国青少年的家国情怀和民族复兴之梦的责任担当,是重要的理论与实践命题。
作者 戴美玲
出处 《福建教育》 2019年第25期28-29,共2页

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