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把握重心 有效运行——略谈体育名师工作室建设体悟
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摘要
'福建省小学体育阮光清工作室'是我省唯一的小学体育学科名师工作室。两年多来,我们紧扣要求,把握重心,有效运行,着力凸显体育学科的示范性特色,取得了明显成效。一、特色举措保障有效运行'福建省小学体育阮光清工作室'(以下简称体育名师工作室)聚集了全省40名体育学科骨干教师。工作室的成员来自不同区域的不同学校,相对来说是'松散型'的组织,因此,运行的机制显得尤为重要。
作者
陈煌
机构地区
宁德师范学院附属小学
出处
《福建教育》
2019年第26期20-21,共2页
基金
福建省“十三五”中小学名师名校长工作室专项课题“体育名师工作室建设途径及作用发挥”研究成果,课题编号GZS180125
关键词
名师工作室
教学主张
体育学科
示范辐射
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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