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让仪式更有教育温度
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摘要
仪式在人类生活中具有重要作用,因其蕴含着特定的价值和内涵而为人们普遍接受。而仪式作为一种承载文化意义的行为方式,是当下学校教育的重要组成部分。在学校这一特定场域内,所开展的仪式活动应当立足学生的成长需要,发挥仪式的育人功能,有效促进学生价值观的形成和行为养成。为此,我们应正确认识仪式的作用并审视学校仪式的现状,从而实现仪式价值内涵的本质回归。
作者
叶伟敏
机构地区
厦门市演武第二小学
出处
《福建教育》
2019年第30期1-1,共1页
关键词
学校仪式活动
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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福建教育
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