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幼儿园林木课程资源的开发与利用

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摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:'让教育自然地融入幼儿当下的生活。'我园在践行《指南》精神的教育实践中,结合我园所处地域的资源特点以及园所实际情况,以陶行知先生'生活即教育'的思想为指导,根植闽侯,以林木文化为主线索,深入挖掘闽侯本土文化中蕴含的课程资源,开展环保、生命教育。
作者 温红云
出处 《福建教育》 2019年第30期11-12,共2页
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