期刊文献+

善教有方,化解“意见”

下载PDF
导出
摘要 小思成绩虽不名列前茅,却是个很有责任心的班干部,是我的得力助手。这天课后,我请小思到办公室帮我拿些材料,可她显得那样漫不经心,嘴里嘟囔着,好像有心事……联系她这段时间的表现,我决定找她谈谈。找个没人的角落,我请她一起坐下。她不肯坐下,把脸转向一旁,头低垂着。'小思有心结,我要怎么打开呢?'我思忖着。她会不会又对家里人有什么意见了?
作者 庄秀宽
出处 《福建教育》 2019年第38期42-42,共1页
关键词 班干部
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部