怎样写“好”案例

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摘要常有老师问:'你们需要什么样的案例文章?''我们很会做(活动),但是不知道应该怎样写(案例)。''这是我们活动的教案和记录,您看可以作为案例刊发吗?'诚然,比起其他文体,案例的撰写更令幼儿园老师所熟悉,几乎每位老师都能独立完成一篇较为完整的案例文章。但是,要让这篇案例在众多投稿中脱颖而出,令读者耳目一新、有所裨益,却实为不易。那么,究竟怎样才能写'好'一篇案例呢?

作者本刊编辑部

机构地区不详

出处《福建教育》 2019年第42期1-1,共1页

关键词幼儿行为幼儿园

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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