基于语篇信息理论的大学英语语法教学实践研究

在新的时代背景之下,英语这门学科受到了社会各界的广泛关注,我国是一个以汉语为母语的国家,缺乏具体的英语学习语境,因此在英语教学实践的过程中老师和同学都感觉困难重重,学生无法掌握英语学习的技巧和精髓,老师也面临着较大的就业压力。本文以大学英语语法教学为研究对象,与语篇信息理论为依据,针对教学实践中英语语法教学模式所存在的各类不足提供一定的借鉴。