期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析高职艺术设计专业项目工作室教学模式的思考与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要以浅析高职艺术设计专业项目工作室教学模式的思考与实践为重点进行阐述,结合当下高职艺术设计专业教学现状为依据,首先分析高职艺术设计专业项目教学的现状,其次阐述高职艺术设计专业项目工作室教学模式运用的优势,最后从几个方面深入说明并探讨高职艺术设计专业项目工作室教学模式有效实践,进一步加强高职艺术设计专业项目教学运作效率,凸显工作室教学模式的存在效用,旨意在为相关研究提供参考资料。
作者
邢伊林
机构地区
河南科技学院
出处
《风景名胜》
2019年第6期106-106,108,共2页
Business & Luxury
关键词
高职院校
艺术设计
专业项目
工作室
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
6
共引文献
30
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
关淼,解艳.
谈以工作室模式为载体的高职艺术设计专业学生创新创业能力培养[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2018(2):78-79.
被引量:9
2
陈协和.
对高职院校环境艺术设计专业开展工作室教学模式的思考[J]
.大众文艺(学术版),2018(19):224-224.
被引量:6
3
王晓闻.
高职院校艺术设计专业以工作室为平台的现代学徒制教学模式探索[J]
.美术教育研究,2018(3):112-113.
被引量:11
4
郑蓉.
校企合作、项目导向的“工作室制”教学模式的改革与实践[J]
.电脑知识与技术,2017,13(7):107-108.
被引量:6
5
娄军委,张欣.
高职环境艺术设计专业“工作室制”教学改革探索与实践[J]
.机械职业教育,2018(2):19-22.
被引量:4
6
杨剑民.
以建筑装饰设计专业为例探讨高职艺术设计专业“工作室”教学模式[J]
.明日风尚,2018,0(1):74-74.
被引量:1
二级参考文献
22
1
张技术.
工作室建设与发展模式探讨[J]
.山东工艺美术学院学报,2008(6):43-44.
被引量:27
2
谭秋华.
高职艺术设计专业工作室制教学模式的探索与实践[J]
.教育与职业,2009(6):111-112.
被引量:81
3
胡承武,万剑.
高职院校艺术设计的工作室制教学模式探讨[J]
.职业技术,2009(4):4-5.
被引量:23
4
王敏.
“工作室”制在高职高专艺术设计教育中应用研究[J]
.文教资料,2010(22):105-107.
被引量:3
5
孙中涛.
高职工作室教学模式探索与实践[J]
.机械职业教育,2011(11):13-14.
被引量:10
6
叶林心.
高职艺术设计专业“工作室制”教学模式探讨[J]
.福建商业高等专科学校学报,2011(6):30-34.
被引量:13
7
庞松鹤.
高职工作室制教学模式下师资队伍建设存在的问题及解决对策[J]
.高教论坛,2013(4):89-90.
被引量:7
8
张德高.
分层分类视域下的高校人才培养策略[J]
.教育发展研究,2013,33(19):77-80.
被引量:35
9
阮宜扬.
浅析高职工作室制对于人才培养的优势[J]
.美术大观,2013(10):127-127.
被引量:7
10
洪易娜.
基于建筑装饰设计工作过程的项目化教学研究与实践——以装饰艺术设计专业为例[J]
.艺术教育,2014(1):177-178.
被引量:7
共引文献
30
1
胡莹.
职业院校环境艺术设计专业“工作室”教学模式的实践研究[J]
.神州印象,2019(4):210-211.
2
高一萍.
以工作室为基础的现代学徒制研究[J]
.文科爱好者(教育教学版),2019,0(6):17-17.
3
何力.
校企合作、项目导向的“工作室制”教学模式的改革与实践研究[J]
.求知导刊,2018,0(34):121-121.
4
丰洪微,范哲超.
基于工作室制教学模式的课程教学改革[J]
.时代教育,2018,0(5):80-80.
5
赵青,安娜.
高职美术专业工作室教学模式创新探究[J]
.新课程研究(下旬),2019,0(1):58-59.
6
姚伟卿.
我国职教现代学徒制人才培养模式研究新进展[J]
.辽宁高职学报,2019,21(2):31-36.
被引量:7
7
龙远春,周金凤.
地方高师院校职师专业“双师素质”人才培养模式研究[J]
.产业与科技论坛,2018,17(21):287-288.
被引量:1
8
杨卓玮.
试析当前高职艺术设计教学的缺失与应策[J]
.数码世界,2019,0(2):117-117.
被引量:1
9
陈永.
以“双师”工作室为核心的高职院校服装专业现代学徒制教学探究[J]
.开封教育学院学报,2019,39(2):207-209.
被引量:5
10
张韶琲.
“互联网+”背景下高职院校艺术设计类大学生创新创业教育[J]
.发明与创新(初中生),2019(8):13-13.
被引量:1
1
王琴.
高职艺术设计专业项目工作室教学模式的思考与实践[J]
.报刊荟萃(下),2018,0(4):149-149.
2
施小英.
大思政格局下高职艺术设计专业课程思政的探索[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2019,19(2):117-120.
被引量:16
3
张宏.
高职艺术设计专业学生工匠精神培育的对策与实践[J]
.大观(东京文学),2019,0(7):95-96.
被引量:1
4
孙梦雨.
计算机基础专业项目导入式教学方法研究[J]
.微型电脑应用,2019,35(7):76-78.
5
陈滋爱.
高职艺术设计教育创新模式研究[J]
.艺术品鉴,2019(6X):344-345.
被引量:1
6
于琼.
工作室教学模式在平面设计专业中的应用分析[J]
.戏剧之家,2019,0(22):188-188.
被引量:2
7
孙星.
信息化教学在高职院校艺术设计专业中的应用——以招贴设计信息化课程改革为例[J]
.大观(东京文学),2019,0(7):107-108.
8
汤闯,王天成.
关于高职建筑设计专业“双元培育”实践教学模式的探索[J]
.旅游纵览(下半月),2019(6):201-202.
9
尹丹.
项目教学模式在高职艺术设计专业的应用[J]
.艺术品鉴,2019(7Z):231-232.
10
2017年全国优秀工程勘察设计行业奖揭晓[J]
.武汉勘察设计,2017(6):11-18.
风景名胜
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部