学导式教学法在《文化生活》教学中的有效应用

教育是一门科学,更是一门艺术。育新人、兴文化是我们的使命。学导式教学法是学生的'学'和教师的'导'有效结合的一种教学方法,推动学生从被动灌输到主动学习的转变,在新的时代具有一些新的特点,在高中思想政治课《文化生活》教学中具有良好的效果。本文通过阐述学导式教学法的含义、理论基础、《文化生活》教学中运用学导式教学法的价值以及在《文化生活》中的具体操作来展开论述,让课堂真正能够'动'起来,凸显了在《文化生活》教学中学生和教师双方的作用。