高校体育课堂如何有效规避训练损伤

在传统的应试教育当中,由于社会各界和家庭片面注重学生成绩的提高,而失去了对学生德、智、体、美、劳各方面发展的教育,致使有很多学生身体素质跟不上,导致不幸事件时有发生。现在,跟随世界经济的发展潮流,我国社会主义经济取得重大发展,社会人民群众的生活水平越来越高,对待生活的态度与观念大大改变。在高校教育体制与家庭教育中,体育课程已经越来越引起学校重视。设立体育课程有利于大学生提高身体素质,但在这过程中安全隐患成为最大问题,由于大学生的安全防护意识淡薄,以及体育老师的专业素质等原因,高校体育课堂在训练过程中,时常发生损伤事件,不利于大学生的身体健康发展。所以,本文结合实际进行分析,当前普遍高校在体育课堂教育中存在的缺点与漏洞,并针对其存在问题提出针对措施,完善高校的体育教育机制,为以后大学生的体育训练提供安全保障。