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“陶”出童真 精彩纷呈——从少年宫活动中攫取丰富的习作素材

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摘要 学校乡村少年宫是以习近平新时代教育强国思想为指导,以陶行知教育理念为基奠,结合我国教育科学'十三五'规划,全面深化教育教学改革,构建符合农村小学实际、体现新时代特征、具有农村特色的综合实践活动课程实施体系。让学生从少年宫活动中攫取丰富的习作素材,激发了学生的童真和写作兴趣,习作充分表达了真情实感。这对今后学校乡村学校少年宫活动的开展具有更为积极的指导意义。
作者 张长荣
出处 《福建陶研》 2019年第2期44-46,共3页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2017年度教育教学改革专项课题“基于行知教育思想的农村小学童真校本课程体系构建与实施研究”(课题编号:Fjjgzx17-17)
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