叩开学生“快乐日记”之门——日记类型举隅
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1卢月红.快乐日记伴我们快乐前行[J].小学生作文辅导(教师适用),2012(2):17-17.
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2李彬.快乐日记[J].甘肃教育,2004(7):39-39.
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3金伟娟.快乐日记的人文性评价初探[J].赤峰学院学报(作文教学研究),2010(3):22-24.
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4王世平.借代常见类型举隅[J].考试周刊,2012(17):21-22.
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5许艳华.从日记开始快乐作文[J].课外语文(下),2015,0(3):141-141.
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6张廷喜,沈文治.快乐日记 快乐成长[J].吉林教育(现代校长),2007(11):74-74.
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7尤佳.从快乐日记到祝贺信——行动研究法运用的个案记录[J].江苏教育(教育管理),2009(12):55-56.
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8许亚红.在日记中享受习作的乐趣[J].考试周刊,2011(36):68-68.
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9何捷.绘本辅写的类型举隅[J].小学语文教学,2016,0(2):16-17. 被引量:1
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10官晴.怎样找日记材料[J].青少年日记,2002,0(5):45-45.
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