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利用学习心理优化高中生物教学 被引量:1

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摘要 高中生物教学由于高考制度的变化而面临着新的考验,如何能在新形势下吸引学生愉快地学习生物学科,争创佳绩?我认为:无论高考制度如何改革,优化高中生物教学,倡导素质教育,是不变的原则。
作者 李沁
出处 《中学生物学》 2002年第5期23-24,共2页 Middle School Biology
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