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论引导素质教育深化的政策
被引量:
4
On Policies Conducive to Deepening of EQO Educations
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摘要
要引导素质教育不断深化,现阶段应重视宣传创新是深化素质教育的必由之路的思想,制定引导素质教育理论与实践创新的政策;弘扬求实精神,制定激励教育工作者更努力工作,让素质教育更“实在”、学生更能因此而得到“实惠”的政策;制定合理评价素质教育业绩和奖励素质教育工作者的政策。
作者
熊川武
江玲
机构地区
华东师范大学教育学系
华东师范大学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2002年第5期20-23,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
素质教育
政策
教育创新
中国
教育发展
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国教育学刊
2002年 第5期
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