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对学生主体教师主导论的反思
被引量:
9
Reflections on Students' Role as Active Learners and Teacher's Role as a Guide in Learning
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摘要
如何处理学生与教师的关系是困扰课堂教学的关键问题,认识不清或处理不好都会直接影响课堂教学的质量。教育改革以来我们经历了“教师中心论”、“学生中心论”、“双主体论”、“主体主导论”等认识过程。而今,课堂教学中,学生是主体、教师是主导的师生关系的理念,已成为当今课堂教改的主流意识。这……
作者
江松涛
机构地区
深圳市华茂实验学校
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2002年第5期43-44,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
主体
主导
课堂教学
学生
教师
师生关系
教学质量
教学改革
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国教育学刊
2002年 第5期
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