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提高非权力影响力 做让学生信服的班主任
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摘要
班主任要做好工作，仅靠用职权去管学生是不够的，还必须提高素质修养以较高的人格道德力量一一非权力影响力去感召学生。
作者
徐晓涛
机构地区
成都市都江堰中学
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2002年第3期76-77,共2页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
班主任
素质修养
非权力影响力
职权
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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康定民族师范高等专科学校学报
2002年 第3期
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