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语文课堂是美的课堂
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摘要
吕叔湘先生说:"语文教学一半是科学,一半是艺术。"语文教学过程是一个丰富多彩的美育过程,语文的美蕴藏在内容的意境上、形象上、深邃的思想上;蕴藏在语言形式的结构上、韵律上。语文课堂上的审美教育,是要引导学生去品尝语文的语言、形象、意境之美。品尝语言诵读审美语文很"美"。不说别的,单就语言而言,这其中就能欣赏到画面美、情感美、音韵美等。诵读在品味这些美中有着举足轻重的作用。
作者
李蓉梅
机构地区
福建南安体育学校
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2005年第5期48-48,共1页
关键词
教育家叶圣陶
美育过程
吕叔湘先生
情感美
音韵美
美读
意境之美
小学语文课
《草原》
美中
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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