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平板让语文课堂充满活力——以二年级《画风》为例谈平板在低段语文课堂上的应用 被引量:1

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摘要 信息技术的迅速发展使得教室之外或虚拟或现实的世界,越来越多地走进了学生的课堂,教室之内的世界也随之越来越丰富。在低年级段教学实践中,我们一直致力于还孩子一个充满童趣的课堂,不断地更新教学工具,信息技术为打造趣味课堂注入了新鲜的血液。
作者 曾艳
出处 《发明与创新(初中生)》 2014年第7期17-20,共4页
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