期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对有偿补课现象的伦理反思——再谈我国的教师道德建设
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章针对近年来涌现的有偿补课现象 ,从教师专业道德的角度进行了分析 ,指出了其造成的不良后果 ,并进一步从社会大环境和教师个人道德修养等角度 ,揭示产生此种失德行为的原因 。
作者
杨燕华
机构地区
上海师范大学法商学院
出处
《学术论坛》
2002年第6期136-139,共4页
Academic Forum
关键词
有偿补课
教师专业道德
对策
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
7
共引文献
105
同被引文献
40
引证文献
6
二级引证文献
16
参考文献
7
1
马克思恩格斯选集:第三卷[C].北京:人民出版社,1972.323.
2
包连宗,郑建平.教师职业道德修养[M].上海:华东师范大学出版社,1982.
3
B·H·契尔那葛卓娃等.教师道德[M].上海:华东师范大学出版社,1982.
4
张桂春.
国外教师职业道德建设的经验及启示[J]
.教育科学,2001,17(1):33-36.
被引量:79
5
王保华.
教师教育的专业化与制度创新[J]
.国家高级教育行政学院学报,2001(6):34-38.
被引量:12
6
李晓棣,郝彭证.
师德建设略论[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2002(2):71-72.
被引量:3
7
白连发.
端正教育价值观 不断调整教育行为[J]
.山东教育科研,2000(1):79-81.
被引量:2
二级参考文献
5
1
张桂春.
联邦德国教师职业要求的理念与经验[J]
.教育科学,1999(3):62-64.
被引量:1
2
[1]Http: www. ncate. org/
3
[2]Http: www. nbpts. org/
4
国际21世纪教育委员会报告.教育--财富蕴藏其中[M].教育科学出版社,1996:143.
5
郑金洲,黄向阳.联合国教科文组织、美、日、俄师德规范简介[J].教育参考(师德教育专辑),1997(5).
共引文献
105
1
康艳萍.
教师职业道德建设的思考[J]
.中国成人教育,2007(12):101-102.
被引量:1
2
王学敏,刘建华.
基础教育阶段师德失范的原因及对策[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2006,22(4):107-108.
被引量:2
3
孙福兵.
关于教师专业化发展的思考[J]
.教学与管理(理论版),2004(3):16-17.
被引量:1
4
罗昂.
“师德”的实质究竟是什么?[J]
.沧桑,2007,0(2):153-154.
被引量:7
5
张冬梅,李荣.
教师专业化的实施途径研究[J]
.张家口师专学报,2004,20(1):78-81.
6
何俊华.
论师德在教育中的重要意义[J]
.教师博览(下旬刊),2013,3(9):70-70.
7
付志荣.
浅谈我国教师职业道德规范体系的建构[J]
.师资培训研究,2004(4):58-62.
被引量:2
8
罗晓,杨俊茹,李慧.
师范生教师职业态度及其差异比较[J]
.集美大学学报(教育科学版),2004,5(4):25-28.
被引量:6
9
付志荣.
论我国教师职业道德规范体系的建构[J]
.怀化学院学报,2004,23(6):137-139.
被引量:2
10
周晓静.
师德私德化之流弊[J]
.教育探索,2005(2):108-109.
被引量:4
同被引文献
40
1
张忠富,王海清.
学校有偿补课存在的原因及对策[J]
.中国价格监督检查,2009(6):33-34.
被引量:3
2
邱阳.
学校补课——想说恨你也太难[J]
.现代中小学教育,2005,21(8):74-75.
被引量:1
3
熊华生.
从另一种角度对中小学补课现象进行思考[J]
.江西教育科研,2007(3):67-68.
被引量:3
4
白云飞.有偿家教是禁还是放?浙江山东相悖立法引争议.山西经济日报,2009-10-29(8).
5
王海越.有偿家教不可一禁了之.羊城晚报,2009-10-21(2).
6
袁新文.多点人性化,少点"一刀切".人民日报,2009-10-22(12).
7
[EB/OL].南方网(www.jyb.on),2009年5月13日.
8
张五常.中国的经济制度[J/OL].张五常新浪博客,2008.
9
[美]巴泽尔著.费方域、段毅才译.产权的经济分析[J].上海:上海人民出版社,1997.
10
谢云挺,郑旭萍.
透视有偿家教[J]
.内蒙古教育,2007(11S):23-23.
被引量:1
引证文献
6
1
熊明川.
对“禁止有偿补课”的理性思考[J]
.教学与管理(中学版),2010(4):9-11.
被引量:10
2
夏柱兵,张晓.
产权视角下农村地区义务教育阶段补课现象分析[J]
.唐山职业技术学院学报,2012,10(2):54-56.
3
张蓓莉.
从有偿补课现象看中小学教师的师德师风建设[J]
.新课程研究(下旬),2014,0(11):112-113.
被引量:2
4
熊明川.
对在职教师“有偿补课”的再思考[J]
.教学与管理,2018(27):45-48.
被引量:4
5
朱敏,邱小健,周晶.
在职教师有偿补课政策合法性的思考[J]
.上海教育科研,2019(5):34-38.
被引量:1
6
王一嘉,闫宇泰,王雨艾,龚灵龙,马佳樱.
“双减”背景下校外培训教师的教育观和身份认同调查研究[J]
.教育进展,2022,12(9):3644-3651.
二级引证文献
16
1
夏柱兵,张晓.
产权视角下农村地区义务教育阶段补课现象分析[J]
.唐山职业技术学院学报,2012,10(2):54-56.
2
栾大鹏,缪怀宇,胡伟民.
专业知识的产权和物品属性与屡禁不止的补课现象[J]
.河北青年管理干部学院学报,2013,25(2):46-49.
3
张蓓莉.
从有偿补课现象看中小学教师的师德师风建设[J]
.新课程研究(下旬),2014,0(11):112-113.
被引量:2
4
江军,刘涛,杨朝阳,王可.
探寻“有偿家教”的治本之策[J]
.基础教育研究,2015,0(19):22-24.
5
陈银银.
禁止有偿补课 不妨多做一点——基于教育公平的考量[J]
.教育教学论坛,2016(9):1-2.
被引量:1
6
黄莺,李建东.
新课改背景下中学师德师风建设的问题及对策[J]
.新课程研究(上旬),2016,0(6):106-107.
被引量:3
7
熊明川.
对在职教师“有偿补课”的再思考[J]
.教学与管理,2018(27):45-48.
被引量:4
8
杨春芳,汪莉,杨旭.
基于数据分析的校外培训机构治理研究[J]
.天津市教科院学报,2019,0(2):43-48.
被引量:1
9
朱敏,邱小健,周晶.
在职教师有偿补课政策合法性的思考[J]
.上海教育科研,2019(5):34-38.
被引量:1
10
张清晓,丁雪阳.
在线教师有偿授课现象解读与治理策略研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(7X):134-135.
1
臧华.
补课的成因及避免补课的策略[J]
.池州师专学报,2003,17(4):121-123.
2
张丽竞,王云波.
中小学学生“补课现象”的社会学分析[J]
.教育探索,2006(10):42-43.
被引量:4
3
周兴国.
有效教学的正当性[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2009,0(2):43-43.
4
贲宗承,潘叶青.
大数据技术下教育理念的伦理反思[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(15):17-18.
5
杨宁.
对有偿补课现象的思考[J]
.辽宁教育,2009(12):13-14.
被引量:1
6
李成.
试论当前教师职业规范建设的问题及对策[J]
.新校园(上旬刊),2012(11):87-87.
被引量:1
7
寇改萍.
加强教师道德建设的几点思考[J]
.现代企业教育,2010(14):104-105.
8
邓国良.
关于高校体育教师道德建设的思考[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2003,17(5):69-70.
被引量:3
9
靳惠莲.
浅谈新时期教师道德建设[J]
.青海师专学报,2001,21(3):67-68.
被引量:2
10
刘立新.
试论新时期师德建设[J]
.产业与科技论坛,2008,7(8):177-178.
学术论坛
2002年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部