新入职护士规范化培训评价的研究现状与思考

Current situation and consideration of standardized trainingevaluation for new nurses

近年来,因发展需要及优质护理人力配置的需求,诸多医院大量招聘新护士以补充护理人力,使各医院对新护士的培训与管理面临更多挑战。自《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》提出要建立以需求为导向,以岗位胜任力为核心的护士培训制度以来,规范化培训愈加成为新护士提升护理能力,尽快胜任临床工作的关键[1]。而系统、简明地进行评价又是新护士规范化培训的重要组成成分。因我国护理继续教育多元化的特点,致使我国尚无相对统一、规范的新入职护士规范化培训评价方法和体系[2]。鉴于此,本文总结分析了当前国内外新护士规范化培训评价的现状,并对其现存问题及今后发展趋势进行讨论。