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基于核心素养的中学化学实验教学——评《中学化学实验研究》被引量：7

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摘要核心素养教育视野下的中学化学实验教学不仅要夯实学生在化学实验知识与能力方面的基础,同时还要重视学生在中学化学实验中的实践探索能力、实践创新能力和综合素养发展,进而真正地践行新时代背景下化学学科核心素养教育的发展规划.

作者史有利

机构地区唐山市海港高级中学

出处《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2019年第17期95-95,共1页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词中学化学实验教学化学学科核心素养《中学化学实验研究》

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教育（中英文）

2019年第17期

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