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基于语篇理论的高职高专英语写作教学
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摘要
以语篇语言学理论为依据,从多个角度分析了语篇理论与英语写作的密切关系,探讨语篇理论应用于英语写作教学的策略,以提升高职高专英语专业学生的写作能力。
作者
陈抒婷
机构地区
福建儿童发展职业学院
出处
《福建信息技术教育》
2009年第2期58-61,共4页
Fujian Education of Information Technology
基金
2007-2009教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会立项课题《应用语言理论下的高职英语写作教学研究》(课题编号:〔2007〕17号47)
关键词
英语写作
写作教学
语篇模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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