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模糊限制语在英语教学中的语用功能分析

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摘要 模糊限制语是典型的模糊语言,主要有变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语。在英语教学中适时适境地运用模糊限制语,可促进师生之间的关系更加和谐,有利于提高课堂教学实效性。
作者 俞巧雅
出处 《福建信息技术教育》 2014年第4期52-54,共3页 Fujian Education of Information Technology
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