摘要
伴随着职业教育的改革发展,新观念、新理论层出不究,新探索、新实践蓬勃开展,新成果、新典型不断涌现。在'新'的召唤下,一些职业学校为了打造特色、形成品牌、快出成果,难免'分心''走神',失去了应有的专注。职业学校应专注份内之事。职业学校的份内之事是办好职业教育,中职学校的份内之事是办好中职教育,高职学校的份内之事是办好高职教育,不应越俎代庖、跨界越界。事实上,很多职业学校既有'非份'之想也有'非份'之举,有中职学校想尽办法升高职或办高职类专业,也有高职学校想尽办法升应用型本科或办本科类专业。
出处
《福建信息技术教育》
2018年第4期49-49,共1页
Fujian Education of Information Technology