摘要
西北政法大学2006年9月在行政法学院选取了2006级两个本科班88名学生作为教学对象,设立法学人才培养模式创新实验区,并于2007年获得国家级试验区立项。实验区依托学校法学的学科优势和办学资源,在更新教育教学理念、改革教学内容与课程体系、改进教学方法、丰富教学形式、拓展教学空间、强化能力训练、改变评价学生的考核方式、聚合师资队伍、加强过程管理等方面,进行了积极的探索与实践,取得了显著的成效。
出处
《法学教育研究》
2010年第1期22-30,388,共10页
Legal Education Research