发达国家本科人才培养改革趋势研究

20世纪90年代末以来,发达国家的本科人才培养经历了显著的变革。这些变革既有宏观政策层面的体现,也有高校微观层面课程、教学模式、教师发展的体现。其改革在上述方面显示出一定共性的趋势。由于面临经济全球化、学科综合化以及高等教育大众化这些共同背景,发达国家本科人才培养改革趋势对我国具有重要启示。