摘要
调查问卷显示,对西北政法大学开设的商法学实践技能课程,学生们普遍能认识到这些课程的特点,对'实践技能'的理解也比较准确,对教学改革比较期待;但是,目前这些课程的教学也存在一些问题,如学生对于实践教学方式的理解还较为片面,对这些课程中理论与实践的关系认识也有偏差,学习的自觉性和主动性也有待提高。为了深化商法学实践技能课程的教学改革,教师应当树立私法的整体性观念以提高教学技能,处理好理论教学与实践技能培养的关系,按照这些课程的特点探索多样化的实践教学方式,还应当认真学习教育理论,富有教学改革的意识和热情。
出处
《法学教育研究》
2010年第2期157-170,383,共15页
Legal Education Research
基金
西北政法大学2009年教学改革项目:“商法学实践技能课程教学改革研究”成果