摘要
现代大学中的人文素质教育逐渐被忽视,但是人文素质教育既是大学全人教育的内容之一,而且对于法律人才的培养意义重大。人文素质教育是形成法律人正确的价值观、坚定的法律信仰的重要内容,是法律人追求'真、善、美'的应有之义。我们必须明确大学教育理念;在教学各环节中加强人文素质教育;立足一线教师队伍,确保人文素质教育常规化;加强校园文化建设,营造良好的人文氛围;加强社会实践,让学生在实践中知行合一。
出处
《法学教育研究》
2013年第2期137-145,378,共10页
Legal Education Research